[[{“type”:”media”,”view_mode”:”media_original”,”fid”:”4706″,”attributes”:{“alt”:””,”class”:”media-image”,”style”:”height: 488px; width: 657px;”}}]]
En la gráfica del día de hoy se puede observar el gasto real del Ministerio de Educación (Básica y media) por estudiante en el sector público de República Dominicana, la cantidad de estudiantes en dicho sector y el Índice de Educación del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Las tres variables expresan la variación acumulada de cada una entre 2006 y 2014.
Como se puede observar, entre 2006 y 2014 el gasto real del Ministerio de Educación por estudiante público se incrementó en un 251%, es decir, que el gasto público por estudiante pasó de RD$12,560 a RD$44,042, en términos reales en 8 años. En adición, durante el mismo período, la cantidad de estudiantes en el sector público sólo aumentó en un 12%, lo que equivale a 211,978 estudiantes (incluyendo a los de básica, media, técnicos y adultos), en esos 8 años. A pesar del significativo incremento en el gasto real por estudiante del ministerio, este no se ha traducido en mejoras significativas en la calidad de la educación pública dominicana, medida a través del Índice de Educación perteneciente al Índice de Desarrollo Humano del PNUD. El índice de Educación del PNUD se incrementó en un 6% entre 2006 y 2014. Para que se produzca una mejoría en la educación pública, no solo se necesitan recursos financieros, sino que deben ir de la mano de la aplicación de reformas al sector que mejoren la eficiencia y calidad de la misma (Ver más:Decálogo para una verdadera reforma educativa).
Vistas Totales 289 , Vistas Hoy 1